Luận văn Khảo sát nhu cầu được hướng dẫn hội nhập vào chuyên ngành của sinh viên Đại học Bách Khoa khi chuyển từ đại cương sang chuyên ngành

Giảng đường đại học là mơ ước của biết bao học sinh đang ngồi trên ghế nhà trường. Bước chân vào đại học là sinh viên đã đi được một nửa quãng đường để đến được ước mơ nghề nghiệp của mình. Tuy nhiên con đường để đạt đến thành công trong sự nghiệp còn phụ thuộc vào rất nhiều yếu tố Đó chính là những kiến thức, kỹ năng mà sinh viên có được khi còn ở trường đại học; định hướng nghề nghiệp để sinh viên sớm có mục tiêu theo đuổi và trao dồi kiến thức; kinh nghiệm học được từ bạn bè, thầy cô, những người đi trước, và kinh nghiệm thựctế của bản thân Đối với trường Bách khoa TP HCM, là một trong những trường có tiếng về chất lượng của tân kỹ sư, cử nhân, song tình trạng sinh viên “chưa hình dung ra được mình sẽ có chuyên môn gì khi ra trường và mình sẽ làm ở vị trí nào” không phải là hiếm, nhất là những sinh viên khi bắt đầu tiếp cận vớichuyên ngành của mình không khỏi bỡ ngỡ và thắc mắc “mình học môn này để làm gì”, “học như thế nào cho tốt”, “sau khi ra trường mình sẽ làm gì” Theo khảo sát trong một luận văn của Khoá trước [2}, thì có đến 52.6% sinh viên năm cuối chưa có kế hoạch tìm việc cho mình; 36.3% sinh viên chưa có ý định tự trau dồi về nghề nghiệp.Điều này phải chăng là tự bản thân sinh viên không muốn có kế hoạch tìm việc cho mình? Không muốn tự trao dồi nghề nghiệp? Hay còn lý do nào khác??? Mặc dù trường Đại học Bách khoa đã có những chương trình giới thiệu về Khoa cho các sinh viên năm nhất, các hội thảo về nghề nghiệp nhưng ở giai đoạn khi bước vào chuyên ngành, sinh viên vẫn rất cần sự quan tâm, hỗ trợ kịp thời của Đoàn trường, giảng viên về phương pháp học, định hướng nghề nghiệp Để tìm hiểu nhu cầu thật sự của sinh viên khi bước vào chuyên ngành, nhằm xây dựng những chương trình cụ thể thiết thực giúp sinh viên học tốt nhất ngành học của mình, cũng như định hướng nghề nghiệp liên quan đến ngành học, đề tài được hình thành.