NỘI DUNG
1. Nêu kết quả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập
1.1. Tìm hiểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng.
- Tên đơn vị : TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN GIA THIỀU
- Địa điểm trụ sở chính: 272 Lý Thường Kiệt, Phường 6, Quận Tân Bình, TPHCM
- Quận Tân Bình là một trong 24 quận, huyện của thành phố Hồ Chí Minh. Quận
Tân Bình có địa lý bằng phẳng, cao trung bình là 4–5 m, cao nhất là khu sân bay khoảng
8 – 9 m, trên địa bàn còn có kênh rạch và còn đất nông nghiệp. Quận gồm 15
phường: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15. Trong đó, phường 14 là trung tâm
của quận.
- Vị trí địa lý:
+ Tân Bình là một quận nội thành nằm ở Tây Bắc Thành phố Hồ Chí Minh.
+ Phía Bắc giáp quận Gò Vấp và quận 12.
+ Phía Tây giáp quận Tân Phú, ranh giới là đường Trường Chinh vàÂu Cơ.
+ Phía Đông giáp quận Phú Nhuận, quận 3 và quận 10.
+ Phía Nam giáp quận 11.
28 trang |
Chia sẻ: thanhlinh222 | Lượt xem: 2384 | Lượt tải: 3
Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Báo cáo thực tập tại trường: trung học cơ sở Nguyễn Gia Thiều, Quận Tân Bình, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên
VÕ THỊ NHƯ Ý – CD5 [AUTHOR NAME]
BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG CAO ĐẲNG SƯ PHẠM Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
TRUNG ƯƠNG TP.HỒ CHÍ MINH
BÁO CÁO THU HOẠCH THỰC TẬP NĂM 2
Họ tên sinh viên: Võ Thị Như Ý
Lớp: Giáo dục công dân 5 Khoa Giáo dục chính trị
Thực tập tại trường: trung học cơ sở Nguyễn Gia Thiều, Quận Tân Bình.
Giáo viên hướng dẫn: cô Trương Hoàng Ngọc Hà
Thời gian thực tập: Từ ngày 06/02/2017 đến ngày 26/02/2017
MỤC LỤC
Trang
1. Nêu kết quả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập (2 điểm) ................................... 01
1.1. Tìm hiểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng .......................................... 01
1.2. Đặc điểm, tình hình các mặt hoạt động giáo dục của trường THCS .............................
1.2.1. Hệ thống tổ chức của trường, công tác quản lý việc giảng dạy - học tập, nhiệm vụ
năm học, những hoạt động chính của trường. ..........................................................
1.2.2. Về hoạt động giảng dạy ...........................................................................................
2.2.3 Tổ chức và hoạt động của công tác chủ nhiệm ở trường THCS ................................
2.2.4 Tình hình học sinh của trường: Tổng số HS, số lớp, khối .....................................
3. Những thuận lợi, khó khăn của bản thân, những công việc được giao (2 điểm)
3.1. Những thuận lợi, khó khăn của bản thân ..........................................................................
3.2. Những công tác được phân công trong thời gian thực tập .............................................
4. Nêu những điều đã thu nhận được qua đợt thực tập. (3 điểm) ....................................
4.1. Về công tác thực tập giảng dạy ....................................................................................
4.2. Về công tác chủ nhiệm .................................................................................................
4.3. Tự nhận xét đánh giá chung qua đợt thực tập sư phạm, những ưu, khuyết điểm chính.
Tinh thần trách nhiệm, ý thức tổ chức kỷ luật, chấp hành những qui định chung trong đợt
TTSP.
5. Nêu những ý kiến đề xuất góp ý (1 điểm) .......................................................................
VÕ THỊ NHƯ Ý – CD5 [AUTHOR NAME]
6. Những cảm nghĩ của bản thân khi tham gia đợt thực tập. Nêu những dự định về nghề
nghiệp sau khi ra trường. (2 điểm) ........................................................................................
NỘI DUNG
1. Nêu kết quả tìm hiểu thực tế của trường nơi thực tập
1.1. Tìm hiểu khái quát tình hình địa phương nơi trường đóng.
- Tên đơn vị : TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN GIA THIỀU
- Địa điểm trụ sở chính: 272 Lý Thường Kiệt, Phường 6, Quận Tân Bình, TPHCM
- Quận Tân Bình là một trong 24 quận, huyện của thành phố Hồ Chí Minh. Quận
Tân Bình có địa lý bằng phẳng, cao trung bình là 4–5 m, cao nhất là khu sân bay khoảng
8 – 9 m, trên địa bàn còn có kênh rạch và còn đất nông nghiệp. Quận gồm 15
phường: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, 15. Trong đó, phường 14 là trung tâm
của quận.
- Vị trí địa lý:
+ Tân Bình là một quận nội thành nằm ở Tây Bắc Thành phố Hồ Chí Minh.
+ Phía Bắc giáp quận Gò Vấp và quận 12.
+ Phía Tây giáp quận Tân Phú, ranh giới là đường Trường Chinh vàÂu Cơ.
+ Phía Đông giáp quận Phú Nhuận, quận 3 và quận 10.
+ Phía Nam giáp quận 11.
- Về kinh tế: Quận Tân Bình là một trong những quận có nền kinh tế mạnh và tích
cực. Nó có nhiều xu hướng phát triển cao và luôn đáp ứng đúng nhu cầu phát triển của
các thành phần kinh tế cần thiết. Mỗi năm dịch vụ và giá trị sản xuất công nghiệp của
quận đạt mức tăng trưởng 29,68%, vượt chỉ tiêu so với Nghị quyết Đại hội Đảng bộ quận
đề xuất từ 20-25%. Tổng số tiền đầu tư của các doanh nghiệp lớn, nhỏ và tư nhân đặt tới
5.587 tỷ đồng. Từ nhiều năm qua, quận Tân Bình đã và đang tạo nhiều điều kiện thuận
lợi cho các nhà đầu tư lớn tham gia xây dựng các trung tâm thương mại và khu vui chơi
lớn như Parkson Plaza, Trung tâm Thương mại - Văn hóa Lạc Hồng... Quận còn quan
tâm đến một số hoạt động trang hoàng, chỉnh tu lại quận như nâng cấp các vỉa hè và trồng
cây xanh. Quận còn thúc đẩy mạnh các dịch vụ du lịch để thu hút nhiều khác du lịch trong
và ngoài nước. Đồng thời quận kiên quyết đấu tranh bài trừ các tệ nạn xã hội.
- Về chính trị:
Tình hình an ninh chính trị, trật tự an toàn xã hội ngày càng được ổn định, phòng
trao “quần chúng bảo vệ an ninh tổ quốc” tiếp tục phát triển. Lực lượng Công an, Quân
sự vững mạnh. Những năm qua không có trọng án, cháy nổ, phạm pháp hình sự được kéo
giảm. Tệ nạn xã hội từng bước được ngăn chặn.
- Về văn hóa:
VÕ THỊ NHƯ Ý – CD5 [AUTHOR NAME]
+ Quận còn có nhiều di tích lịch sử tôn giáo như: công viên Hoàng Văn Thụ, chùa
Viên Giác, chùa Phổ Quang, chùa Hải Ấn, chùa Hải Quảng, chùa Phước Thạnh, chùa
Giác Lâm, chùa Ân Tông, chùa Bửu Lâm Tịnh Uyển,...
+ Về dân tộc: có dân tộc Kinh chiếm 93,33%; Hoa 6,38%; Khmer 0,11%; các dân
tộc khác là Tày 0,05%; Thái 0,01%; Nùng 0,03%, Mường 0,02%; Chăm 0,02% và người
nước ngoài...
+ Về tôn giáo: Phật giáo chiếm 19,62%; Công giáo 22,9%; Tin lành 0,37%; Cao đài
0,4%; Hòa Hảo 0,01; Hồi giáo 0,02%; không có đạo chiếm 56,68%. Toàn quận có 140
cơ sở tôn giáo trong đó, Phật giáo 74, Công giáo 60, Tin lành 4, Cao đài 2.
- Về giáo dục:
+ Cùng với các thành tựu về kinh tế, chính trị, xã hội của quận Tân Bình, ngành giáo
dục đào tạo phấn đấu suốt 30 năm qua và đạt được những thành tích đáng trân trọng.
Không những phát triển nhanh về cơ sở vật chất kỹ thuật, số lượng chất lượng hệ thống
cán bộ quản lý giáo dục và giáo viên. Số lượng chất lượng của các lớp mầm non tiểu học
trung học cơ sở cũng đề tăng lên đáng kể.
+ Tân Bình có các trường tiểu học như Bình Giã, Bành Văn Trân, Nguyễn Viết Xuân,
Đống Đa, Trần Văn Ơn, Trần Quốc Toản,Tân Sơn Nhất,... Các trường THPT là Nguyễn
Thượng Hiền và Nguyễn Chí Thanh, Nguyễn Thái Bình, Lý Tự Trọng. Các trường Trung
học cơ sở là Nguyễn Gia Thiều, Quang Trung, Ngô Sĩ Liên, Phạm Ngọc Thạch, Hoàng
Hoa Thám, Tân Bình, Ngô Quyền, Trường Chinh... Và một số trường dân lập, tư thục
như Nguyễn Khuyến, trường Quốc tế Tesla....
1.2. Đặc điểm, tình hình các mặt hoạt động giáo dục của trường THCS
- Tên đơn vị : TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ NGUYỄN GIA THIỀU
- Địa chỉ: 272 Lý Thường Kiệt, Phường 6, Quận Tân Bình, Thành phố Hồ Chí Minh.
- Điện thoại: (08) 38. 644 727
- Email: nguyengiathieu_tanbinh@yahoo.com.vn
- Hiệu trưởng: cô Lê Nguyễn Thiên Trang
♦ Lịch sử phát triển của trường THCS Nguyễn Gia Thiều
Trước 1975: Trường Công lập Nghĩa Hòa, Tỉnh Gia Định.
Từ 1975: Trường PTCS cấp I, II Nguyễn Gia Thiều, Quận Tân Bình.
Từ 1986: Trường PTCS cấp II Nguyễn Gia Thiều, Quận Tân Bình.
Từ 1993: Trường THCS Chuyên Nguyễn Gia Thiều, Quận Tân Bình.
Từ 2001: Trường THCS trọng điểm CLC Nguyễn Gia Thiều, Quận Tân Bình.
Từ 2005: Trường THCS Nguyễn Gia Thiều, Quận Tân Bình.
VÕ THỊ NHƯ Ý – CD5 [AUTHOR NAME]
Hàng năm nhà trường thu nhận học sinh theo phân tuyến của Phòng giáo dục và đào
tạo gồm học sinh trong phường 6 và một số học sinh thuộc nhiều phường khác nhau trong
và ngoài quận.
Thế mạnh của trường là kết quả đầu ra về chất lượng giáo dục và hiệu quả đào tạo,
tỷ lệ học sinh giỏi luôn dẫn đầu các Trường trung học cơ sở trong Quận, số lượng học
sinh tham gia học sinh giỏi cấp thành phố luôn chiếm tỷ lệ cao trong tổng số học sinh dự
thi cấp Thành phố, nên phụ huynh học sinh muốn con được vào học tại trường hàng năm
đều cao, đây là áp lực lớn đối với ngành giáo dục và nhà trường.
1.2.3. Hệ thống tổ chức của trường, công tác quản lý việc giảng dạy - học tập, nhiệm
vụ năm học, những hoạt động chính của trường.
Hệ thống tổ chức của trường:
- Hiệu trưởng nhà trường: Cô Lê Nguyễn Thiên Trang
- Phó hiệu trưởng nhà trường: Cô Bùi Thị Minh Tâm
- Trường có tổng CB – GV - CNV là 104 (BGH: 3; GV: 81; CNV: 20) chia thành
9 tổ chuyên môn gồm: Tổ Văn phòng và các Tổ: Toán; Lý -Hóa; Sinh; Ngoại ngữ; Văn;
Sử-Điạ-GDCD; CN -Tin học; Văn thể mĩ.
- Tổng số lớp hoc̣ là 50 lớp chia làm 4 khối với 2170 hoc̣ sinh.
- Các tổ chức Đảng, đoàn thể:
* Tổ chức Đảng: Trường có 23 Đảng viên - Sinh hoạt tại Chi bộ NGT thuộc Đảng
bộ Phường 6.
* Công đoàn: 104 CĐV trực thuộc Công đoàn ngành Giáo dục Quận Tân Bình.
* Chi đoàn TNCSHCM: 16 Đoàn viên trực thuộc chi đoàn phường 6, quận Tân
Bình.
* Liên đội TNTP HCM: 100% học sinh là Đội viên.
Công tác quản lý việc giảng dạy – học tập:
- Ban giám hiệu cố gắng xây dựng đội ngũ ý thức sống có trách nhiệm, biết vì
mọi người, đoàn kết nội bộ, hết lòng phụng sự tổ quốc, phục vụ nhân dân, hết
lòng vì sự nghiệp giáo dục, gắn liền với truyền thống và niềm tự hào về trường
lớp. Tập thể nhà trường thực hiện dân chủ cơ sở theo chỉ đạo của Sở GD&ĐT
và của Quận, đảm bảo phát triển nhà trường theo kế hoạch, có sự tham gia rộng
rãi của CB-GV-CNV nhà trường ở mọi lĩnh vực.
- Bên cạnh đó, với vai trò người quản lý, trường đã trực tiếp chỉ đạo các tổ nhóm
sinh hoạt chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng học tập giảng dạy, giáo dục
toàn diện, gắn liền với dạy chữ, dạy người, dạy nghề. Động viên đội ngũ đảm
bảo ngày giờ công, hoàn tất chương trình, giảng dạy đúng tiến độ, ban giám
hiệu thường xuyên thăm lớp, dự giờ, vận động giáo viên sử dụng tốt đồ dùng
VÕ THỊ NHƯ Ý – CD5 [AUTHOR NAME]
dạy học, sử dụng thiết bị hiện đại vào công việc giảng dạy, tham gia thực hiện
các chuyên đề. (Tổng số chuyên đề của giáo viên: 70-80 chuyên đề / năm).
- Xây dựng ý thức tự giác, có trách nhiệm cho CB-GV-NV; Đội ngũ CBQL-GV
đã thực hiện việc học tập bồi dưỡng thường xuyên, nâng chuẩn trình độ theo
tinh thần Chỉ thị 40 của TW Đảng; tập thể có ý thức cầu tiến học tập, nâng cao
trình độ Chính trị, Tin Học, Ngoại Ngữ. Đoàn kết nội bộ tốt, không có đơn
khiếu tố, khiếu nại, xây dựng tập thể sống làm việc có trách nhiệm, rèn luyện
đạo đức tốt, đáp ứng nhiệm vụ được giao.
- Nhà trường đã tổ chức tốt công tác thi đua khen thưởng, thực hiện tốt các cuộc
vận động, các chỉ đạo của ngành, không chạy theo thành tích, quan tâm đến
học sinh, chú trọng đến chất lượng đào tạo.
Nhiệm vụ năm học:
- Về cơ sở vật chất, thiết bị dạy học, môi trường sư phạm:
Trường có 30 phòng học có đủ bàn ghế đơn, bảng viết từ đúng quy cách, đủ điều
kiện về ánh sáng, thoáng mát. CSVC được cải thiện, trang thiết bị được bổ sung hàng
năm, đáp ứng yêu cầu giảng dạy. Khuôn viên nhà trường riêng biệt, có tường rào, cổng
trường, biển tên Trường, tất cả các khu vực trong nhà trường được bố trí hợp lí, luôn sạch
đẹp (kể cả nhà vệ sinh). Môi trường sư phạm khang trang, Trường được công nhận “Môi
trường Xanh - Sạch - Đẹp”. Đã xây dựng được 03 phòng thí nghiệm (Lý–Hóa–Sinh) đạt
chuẩn A1, 01 phòng kỹ thuật trang bị máy tính cho giáo viên (08 máy), 02 phòng máy
tính học sinh (98 máy), 01 Hội trường lớn (200 chỗ ngồi). Phòng học đủ số chỗ ngồi cho
các lớp học 1 ca. Các phòng học đều thoáng mát, đủ ánh sáng (6 quạt +10 đèn), toàn bộ
ghế rời học sinh theo quy cách (có thể nâng lên hạ xuống), bảng từ (2 bảng/ lớp), phấn
không bụi, tivi màn hình LED, màn chiếu Projector, hệ thống âm thanh, mỗi giáo viên
được trang bị 01 micro riêng. Phòng học TCTA được trang bị cố định thêm Projector -
Tivi -đầu DVD-VCD. Thư viện đạt chuẩn, rộng rãi, đúng quy cách với hơn 10.000 đầu
sách (SGK, sách nghiệp vụ, sách tham khảo).
Trường đã đầu tư các trang thiết bị phục vụ cho việc đổi mới phương pháp giảng
dạy gồm Laptop, Projector, màn chiếu để phục vụ giảng dạy giáo án điện tử, máy Radio
CD cassette, tivi LCD phục vụ chiếu phim tài liệu và giải trí vào giờ chơi cho học sinh),
máy in siêu tốc để phục vụ in đề thi và máy photocopy, máy vi tính, máy in Laser, máy
in màu A3 phục vụ công tác văn phòng.
Dụng cụ thể dục thể thao đầy đủ theo yêu cầu bộ môn, có sân bóng rổ, cầu lông,
bóng bàn, 3 máy tập đa năng ngoài trời cho học sinh Phòng Y tế có đầy đủ trang thiết
bị. Có hệ thống phòng cháy chữa cháy đạt chuẩn. Đã xây dựng kế hoạch, tập huấn công
tác phòng cháy chữa cháy cho CB-GV-CNV và Học Sinh.
Đã xây dựng được phòng Tư vấn Tâm Lý, có lịch tiếp học sinh, có phòng tiếp dân,
có sắp xếp lịch và phân công Ban giám hiệu tiếp dân. Có nhiều kênh thông tin để Hiệu
Trưởng nắm thông tin về nhà trường như họp lớp trưởng các lớp hàng tháng, tiếp nhận
thông tin phản ánh trực tiếp từ phụ huynh, CB-GV-CNV và học sinh, trang bị thùng thư
VÕ THỊ NHƯ Ý – CD5 [AUTHOR NAME]
góp ý, điện thoại, hộp thư thoại phù hợp với việc giải tỏa băn khoăn, bức xúc của học
sinh, phụ huynh và CB-GV-CNV nhà trường.
Xây dựng khu nhà để xe riêng cho giáo viên, trước cổng trường có sân rộng, nhà
trường phối hợp với Hợp tác xã vận tải số 14 tổ chức xe đưa rước học sinh, phối hợp với
dân phòng địa phương và Đoàn viên Giáo viên của Trường để đảm bảo an toàn giao
thông, không để xảy ra tình trạng kẹt xe khi tan học.
Bổ sung các trang thiết bị hiện đại phòng Hội trường để đón đoàn nước ngoài đến
giao lưu chia sẻ kinh nghiệm học tập và giảng dạy.
Ngoài ra, nhà trường đã xây dựng và đang hoàn thiện, cập nhật website
www.thcsnguyengiathieu.hcm.edu.vn và đang tiến tới quản lý trường học thông qua
website, xây dựng thư viện điện tử, giảng dạy trực tuyến, đã tiến hành nối mang LAN,
internet toàn trường phục vụ học sinh học Tin học, truy cập Internet và tạo điều kiện cho
giáo viên cập nhật tin tức, tìm tư liệu giảng dạy, soạn giảng trên máy tính
- Xây dựng đội ngũ sư phạm:
Trường có đủ giáo viên cho các bộ môn, đội ngũ sư phạm có tay nghề cao, tâm
huyết với nghề nghiệp, lực lượng trẻ chiếm 30% tổng số CB-GV-NV; 100% giáo viên có
trình độ đạt chuẩn, 90.5% trên chuẩn, 03 thạc sĩ; 06 CB-GV đang theo học Cao học, các
giáo viên đều được khuyến khích học nâng chuẩn; GV có truyền thống giảng dạy, phong
trào học tập tốt; nhiều GV tham gia bồi dưỡng đội tuyển cấp Quận, Thành phố đã đem
lại nhiều thành tích, tỷ lệ học sinh giỏi cao liên tục, ổn định trong nhiều năm liền.
Giáo viên hàng năm được đánh giá, xếp loại theo:
+ Thông tư 30/2009/TT-BGDT ngày 22 tháng 10 năm 2009 của Bô ̣Giáo duc̣ và
đào taọ về viêc̣ Ban hành Quy định Chuẩn nghề nghiệp giáo viên trung học cơ sở, giáo
viên trung học phổ thông.
+ Hướng dâñ số 660/BGDĐT-NGCBQLGD ngày 09 tháng 02 năm 2010 của Bô ̣
Giáo duc̣ và đào taọ về viêc̣ hướng dẫn đánh giá, xếp loại GV trung học theo Thông tư
số 30/2009/TT-BGDĐT.
- Chất lượng, hiệu quả đào tạo:
Hàng năm, nhà trường nhận học sinh theo phân tuyến của Phòng GD&ĐT quận
Tân Bình; Trường tổ chức các hoạt động giáo dục theo đúng quy định của ngành; cải tiến
nội dung, phương pháp giảng dạy, khuyến khích giáo viên sử dụng trang thiết bị hiện đại
trong giảng dạy học sinh (bình quân giảng dạy 7000 tiết giáo án điện tử / năm), phát huy
khả năng chủ động, sáng tạo của học sinh; tổ chức hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp,
có chiều sâu, góp phần giáo dục tư tưởng đạo đức học sinh; chú trọng các tiết thực hành,
hướng dẫn học sinh phương pháp tự học nên nhà trường luôn là một trong những trường
dẫn đầu trong Quận về thành tích bồi dưỡng học sinh giỏi (80-150 học sinh hàng năm),
có tỉ lệ học sinh giỏi đậu cao trong thành phố (30 học sinh hàng năm); Trường có tỉ lệ
học sinh lên lớp thẳng trên 98%; Tỉ lệ tốt nghiệp THCS hàng năm là 100%; trong đó trên
94% học sinh tốt nghiệp THCS loại khá giỏi; nhiều năm có học sinh đạt thủ khoa kỳ thi
VÕ THỊ NHƯ Ý – CD5 [AUTHOR NAME]
THCS (khi còn thi tốt nghiệp THCS) và thi tuyển sinh lớp 10. Tỉ lệ học sinh trúng tuyển
vào trường chuyên, lớp chuyên THPT hàng năm cao (khoảng 50%), tỉ lệ học sinh trúng
tuyển vào lớp 10 công lập hàng năm khoảng 98%; Tỉ lệ HS khá giỏi các khối lớp hàng
năm trên 90% vẫn được duy trì. Hàng năm nhà trường đạt nhiều huy chương cấp Quận
và cấp thành phố tại Hội thi TDTT. Liên tục nhiều năm liền nhà trường đều có nhiều HS
đạt giải cao ở các kỳ thi của Quận, Thành Phố, Quốc gia (Tin học không chuyên; Thi Hoá
Hoàng gia Úc; Văn hay chữ tốt; Tìm hiểu AIDS; Viết thư Quốc tế UPU; Hành tinh xanh,
Thi Máy tính bỏ túi; Thực hành thí nghiệm; Chỉ huy Đội giỏi, nghi thức Đội; ).
Đặc biệt, từ khi tham dự học bổng tài năng trẻ A*Star hệ trung học phổ thông của
Trường chuyên Toán và khoa học tự nhiên NUS thuộc Trường Đại học Quốc gia
Singapore (từ năm 2006 đến năm 2010, từ sau năm 2010 đến nay học bổng này không
được tổ chức) nhà trường đã có 15/22 học sinh trung học cơ sở của TPHCM nhận được
học bổng này chiếm tỷ lệ từ 50% đến 100% hàng năm.
Trong 3 năm tham dự học bổng SJII của Singapore (2012, 2013, 2014) nhà trường
đều có học sinh xuất sắc đạt được học bổng chiếm tỷ lệ 37,5% học sinh Việt Nam đạt
được học bổng này hàng năm.
Học sinh NGUYỄN DƯƠNG KIM HẢO đã xuất sắc đạt: Bằng khen của Thủ
tướng chính phủ; Bằng khen của UBND TPHCM;“Gương măṭ trẻ Viêṭ Nam tiêu biểu
năm 2013”; “Công dân trẻ tiêu biểu TPHCM năm 2013”; Huy chương vàng hôị thi Tin
hoc̣ sáng taọ trẻ TPHCM, Quốc gia; Huy chương vàng cuộc thi Triển lãm quốc tế sáng
tạo khoa học công nghệ trẻ lần thứ 9 (ITEX 2013) và cuộc thi Triển lãm dành cho các
nhà sáng tạo trẻ châu Á (AYIE 2013) tại Kuala Lumpur, Malaysia; Giải thưởng đặc biệt
của Viện Sáng tạo Hàn lâm Hàn Quốc (Korea Invention Academy 2013).
HS NGUYỄN HỒNG ANH – Lớp 7/12 đa ̃đaṭ HCV cá nhân cờ chớp; HCĐ cá
nhân cờ nhanh; HCV đồng đôị cờ chớp; HCV đồng đôị cờ nhanh taị giải Giải cờ vua các
nhóm tuổi Đông Nam Á 2013.
Để phát triển nhân cách của các em, nhà trường chú trọng tổ chức công tác tư vấn
tâm lý học sinh thông qua chuyên viên tâm lý cho học sinh tại trường. Nhà trường cũng
quan tâm tạo nhiều sân chơi lành mạnh cho học sinh, là đơn vị trường học đầu tiên của
Quận Tân Bình thực hiện việc dạy “Kỹ năng sống” cho học sinh (2003) thông qua các
hoạt động ngoại khóa, ngoài giờ lên lớp, thông qua các hội thi như CLB bộ môn, hội trại,
sinh hoạt dã ngoại, tổ chức đa dạng các hoạt động CLB Văn nghệ, CLB nhiếp ảnh.
Tổ chức cho học sinh tham gia các hoạt động xã hội, giao lưu với học sinh giỏi,
các nhà văn học, nghệ thuật trong nước như GS-TS Trần Văn Khê; nhà văn Nguyễn Nhật
Ánh, Sơn Nam, Nguyễn Quang Sáng; TS Toán Lê Bá Khánh Trình; TS Vật Lý Nguyễn
Văn Khải; TS Tâm lý Nguyễn Thị Bích Hồng; TS Lịch sử Hà Minh Hồng; TS Tin học
Nguyễn Thanh Hùng; Nhạc sĩ Trương Quang Lục, Nguyễn Văn Hiên; nghệ sĩ Thành Lộc,
Hữu Châu, Hồng Vân, Hồng Oanh; HLV-VĐV Nguyễn Đăng Khánh, Trần Hiếu Ngân,
Nguyễn Thị Huyền Diệu , giao lưu với cựu học sinh Trường đạt Thủ khoa Khối B kỳ
thi Đại học năm 2007 (học sinh Đỗ Đăng Trí từng đạt Thủ khoa Tốt nghiệp THCS -Thủ
VÕ THỊ NHƯ Ý – CD5 [AUTHOR NAME]
khoa học sinh giỏi Toán Thành phố -Thủ khoa chuyên Toán Trường THPT chuyên Lê
Hồng Phong -Thủ khoa giải Lê Quí Đôn khi học tại trường), Cưụ hoc̣ sinh Cấn Trần
Thành Trung (HCV Olympic Toán Quốc tế 2013)
Theo chủ trương của ngành và xu hướng hội nhập quốc tế, ban giám hiệu nhà
trường đã mở rộng giao lưu với nước ngoài từ năm 2005 như Tổ chức cho học sinh giao
lưu với thần đồng văn học Mỹ (Adora Svitak), giao lưu với giáo viên và học sinh các
Trường Nhật Bản (tổ chức giao lưu hàng năm với Trường Suma Gakuen từ năm 2005
đến nay), Trường Thailand (Lampang Kulayanee), Trường Singapore (Trường chuyên
Toán và khoa học tự nhiên thuộc Đại học Quốc gia Singapore - NUS, MGS, Queenstown,
Tampines, Queenway, Regent, Compasvale, Yuanching, Bedoksouth); Tổ chức giao
lưu với đoàn trại hè Thiếu nhi Việt Nam - Lào - Campuchia.
Nhà trường là đơn vị đầu tiên của Quận Tân Bình đã tổ chức thành công chương
trình giao lưu văn hóa, trao đổi giảng dạy, học tập, kết hợp Homestay nhà HS (Cultural
Immersion Progamme) hàng năm với trường Northview (Singapore) từ năm 2008
(Chương trình tổ chức hàng năm vào tháng 11 tại Việt Nam và tháng 7 tại Sin