Thư viện luận văn, đồ án, tiểu luận, luận án, báo cáo, bài tập lớn, đề tài, đề án, thực tập, tốt nghiệp, thạc sĩ, tiến sĩ, cao học
Chất lượng dạy học phụ thuộc vào nhiều thành tố trong một hệ thống bao gồm: Mục tiêu đào tạo, nội dung đào tạo, PPDH, thầy và hoạt động của thầy, trò và hoạt động của trò, môi trường giáo dục Trong đó PPDH là thành tố trung tâm. Theo Thứ trưởng Bộ GD-ĐT Nguyễn Vinh Hiển: “Đổi mới phương pháp dạy học phù hợp với mục tiêu, nội dung dạy học là...
28 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 5635 | Lượt tải: 5
Đổi mới phương pháp dạy học nhằm nâng cao chất lượng dạy và học là vấn đề trọng tâm, then chốt hiện nay của ngành giáo dục. Với phương châm “Dạy học lấy học sinh làm trung tâm”, người thầy là người tổ chức điều khiển nhằm giúp cho học sinh tiếp thu tri thức một cách tích cực, chủ động và sáng tạo. Kiến thức học sinh lĩnh hội được phải do chín...
25 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 10575 | Lượt tải: 5
Nghiên cứu tổng quan các tài liệu về cơ sở lí luận về các phương pháp dạy học tích cực nói chung và các biện pháp củng cố bài dạy phát huy được tính tích cực của người học trong dạy học Sinh học. Phân tích thực trạng của việc dạy học Sinh học nói chung và khâu củng cố bài dạy nói riêngở một số trường Trung học phổ thông trên địa bàn Hà Nội....
19 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 3777 | Lượt tải: 1
Trình bày cơ sở lý luận về Tư duy; Tư duy sáng tạo; Phương hướng bồi dưỡng tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua dạy học môn Toán. Rèn luyện tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 11 trung học phổ thông qua dạy học phương trình lượng giác: Nguồn gốc của lượng giác; Thực trạng dạy và học phương trình lượng giác ở trường THPT; Nội dung chương trìn...
22 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 6676 | Lượt tải: 9
Cộng Hòa Xã Hội Chủ Nghĩa Việt Nam (năm 2005), được cụ thể hóa trong các chỉ thị của Bộ Giáo dục và Đào tạo, đặc biệt là trong chỉ thị 14 (01-1999). Tại đó đã nêu rất rõ: Vấn đề cốt lõi của việc đổi mới phương pháp dạy học môn Toán ở trường phổ thông là làm cho học sinh học tập với thái độ tích cực, chủ động, sáng tạo. Trong quá trình giáo dụ...
19 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 3323 | Lượt tải: 4
Chúng ta đã bước vào thế kỷ XXI – thế kỷ của sự bùng nổ thông tin. Các nhà khoa học đã thống kê cứ 5 – 7 năm, lượng thông tin khoa học trên thế giới lại tăng lên gấp đôi. Các thông tin phong phú và đa dạng đã và đang can thiệp vào mọi mặt của đời sống xã hội. Để làm chủ được thiên nhiên, xã hội và chính bản thân mình, con người phải nắm bắt đ...
23 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 4671 | Lượt tải: 4
Luật Giáo dục nước Cộng hòa xã hội chủ nghĩa Việt Nam quy định: “Phương pháp giáo dục phải phát huy tính tích cực, tự giác, chủ động, tư duy sáng tạo của người học; bồi dưỡng năng lực tự học, lòng say mê học tập và ý chí vươn lên” (Luật Giáo dục 1998, Chương I, Điều 4). “Phương pháp giáo dục phổ thông phải phát huy tính tích cực, tự giác chủ...
16 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 3839 | Lượt tải: 1
(Bản scan) Từ năm 1997 đến nay, các tỉnh đầu nguồn như tỉnh An Giang, Đồng Tháp, Long An đã và đang có kế hoạch bao đê nhằm mục đích bảo vệ mùa màng, nâng cao chất lượng nông sản thông qua việc tăng vụ, là điều kiện tốt cho những vườn cây ăn trái đặc sản phát triển
83 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 2586 | Lượt tải: 0
(Bản scan) Trong cải cách giáo dục hiện nay, việc điện tử hóa bài giảng đang được khuyến khích nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy Nằm trong xu hướng đó, để hỗ trợ tốt cho việc giảng dạy môn Quang điện tử bán dẫn, đặc biệt là thực tập, chúng tôi đã tiến hành xây dựng phòng thí nghiệm thực tập quang bán dẫn ảo
106 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 2351 | Lượt tải: 0
Những năm vừa qua đã đánh dấu sự phát triển nhanh chóng theo xu h-ớng hội tụ của ngành công nghệ thông tin và viễn thông. Hạ tầng công nghệ thông tin và viễn thông đã có những thay đổi cơ bản về ph-ơng thức cung cấp dịch vụ cho khách hàng. Nhu cầu sửdụng dịch vụ tăng lên không ngừng, các khách hàng không chỉ yêu cầu đ-ợc cung cấp các dịchvụ...
108 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 12/11/2013 | Lượt xem: 2368 | Lượt tải: 1