LuanVan.net.vn - Luận văn, đồ án, tiểu luận, luận án, đề tài, đề án, chuyên đề thực tập, tốt nghiệp

Hiện nay, ngành công nghiệp điện tử đang phát triển mạnh mẽ, đồng thời cũng thải ra môi trường một lượng lớn chất thải [9, 14, 16]. Bùn thải là sản phẩm thu được từ quá trình kết tủa nước thải công nghiệp [9]. Theo số liệu thống kê, châu Âu phát thải ra khoảng 105 tấn chất thải mỗi năm [14] và của toàn thế giới là 106 tấn [16]. Phương pháp xử l...

139 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 26/07/2018 | Lượt xem: 1849 | Lượt tải: 1

1. Lí do chọn đề tài Đã từ lâu, qua các công trình nghiên cứu của nhiều nhà giáo dục học danh tiếng, TK luôn được xem là một PTDH và giáo dục đạo đức mang lại hiệu quả cao. Bên cạnh việc góp phần thực hiện chức năng truyền bá tri thức, kinh nghiệm từ thế hệ này sang thế hệ khác, TK còn được xem là phương tiện không thể thiếu được trong công tá...

167 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 26/07/2018 | Lượt xem: 2504 | Lượt tải: 3

1. Lý do chọn đề tài Thảm thực vật ngập mặn (TTVNM) phân bố ở hầu hết diện tích đất ngập nƣớc ven biển vùng nhiệt đới, cận nhiệt đới, tạo thành một hệ sinh thái đặc trƣng với tổng diện tích khoảng 15,2 triệu ha. Trong đó, châu Á chiếm tỉ lệ cao nhất (38,5%) với 5,86 triệu ha, tập trung chủ yếu ở các nƣớc nhƣ Indonesia (2,9 triệu ha), Malaysia ...

178 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 26/07/2018 | Lượt xem: 1060 | Lượt tải: 1

1. Tính cấp thiết của đề tài Khu kinh tế cửa khẩu thường được xác định là một không gian kinh tế nhất định có đ c tính gắn với cửa khẩu biên giới đất liền; được hình thành và phát triển dựa trên nhiều chính sách đ c thù riêng biệt nhằm khai thác tối đa lợi thế sẵn có, tạo môi trường hấp dẫn thu hút đầu tư, mở rộng giao lưu kinh tế qua biên giớ...

171 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 26/07/2018 | Lượt xem: 1227 | Lượt tải: 3

1. Lí do chọn đề tài Trong “Chiến lƣợc phát triển giáo dục 2011-2020”, ban hành kèm theo Quyết định số 711/QĐ-TTg, ngày 13 tháng 6 năm 2012 của Thủ tƣớng Chính phủ đã chỉ ra những hạn chế của giáo dục giai đoạn 2001-2010, trong đó có nêu: “đ, Nội dung chương trình, phương pháp dạy và học, công tác thi, kiểm tra, đánh giá chậm được đổi mới. Nội...

200 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 26/07/2018 | Lượt xem: 1015 | Lượt tải: 1

Trong bối cảnh hội nhập sâu rộng với nền kinh tế thế giới, kinh tế Việt Nam cũng đang gánh chịu những hệ lụy từ cuộc suy thoái kinh tế thế giới vừa qua. Theo Tổng cục Thống kê, trong năm 2010 đã có 47.000 doanh nghiệp giải thể, ngừng hoạt động và tình trạng này kéo dài cho đến những năm tiếp theo, ngay cả khi nền kinh tế thế giới đã bước vào th...

233 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 26/07/2018 | Lượt xem: 1020 | Lượt tải: 4

1. Lý do chọn đề tài: Kìm quang học đã được Ashkin và đồng nghiệp công bố cách đây hơn ba thập kỷ trong công trình “Khảo sát quang lực gradient ngang tác dụng lên hạt điện môi trong bẫy quang học một chùm tia” [8]. Trong công bố đầu tiên này, Ashkin và cộng sự đã quan sát được áp lực bức xạ và vượt qua được các hiệu ứng nhiệt của ánh sáng nhờ ...

114 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 26/07/2018 | Lượt xem: 965 | Lượt tải: 0

Trong những năm qua, các cơ sở ĐTN tiếp tục nâng cao chất lƣợng giáo dục toàn diện, đổi mới nội dung, phƣơng pháp dạy và học, hệ thống trƣờng lớp và hệ thống QLGD, gắn với yêu cầu phát triển kinh tế - xã hội, phục vụ quá trình chuyển đổi cơ cấu ngành nghề, gắn ĐTN với thị trƣờng, với DN để đáp ứng yêu cầu về nguồn nhân lực. Bên cạnh những cơ hộ...

215 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 26/07/2018 | Lượt xem: 1047 | Lượt tải: 5

1. Lý do chọn đề tài Như chúng ta đã biết, mọi qui luật tự nhiên diễn ra trên trái đất đều có một ý nghĩa hết sức quan trọng đối với sự sống. Nếu vì một lý do nào đó, mà các quy luật trên bị phá vỡ thì sẽ gây ra những ảnh hưởng không nhỏ đến sự sinh tồn của cả con người và các hệ động, thực vật. Gần đây, do nhu cầu về phát triển kinh tế, xã hội, n...

166 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 25/07/2018 | Lượt xem: 1596 | Lượt tải: 4

1. Lí do chọn đề tài 1.1. Về mặt lý luận: Tổ chuyên môn là đơn vị hoạt động cơ bản và quyết định chất lượng đào tạo của nhà trường trung học cơ sở, quyết định chất lượng dạy và học trong nhà trường. Thông qua hoạt động tổchuyên môn không chỉ chất lượng nhà trường thay đổi mà chất lượng bản thân người giáo viên với các năng lực sư phạm cũng đượ...

276 trang | Chia sẻ: tranhieu.10 | Ngày: 25/07/2018 | Lượt xem: 1519 | Lượt tải: 11