• Nâng cao ứng dụng phần mềm Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường ĐHNN - ĐHQGHNNâng cao ứng dụng phần mềm Powerpoint vào xây dựng bài giảng điện tử môn tư tưởng Hồ Chí Minh ở trường ĐHNN - ĐHQGHN

    Nhân loại đang bước vào thế kỷ XXI – thế kỷ của nền văn minh trí tuệ, của sự cạnh tranh và hội nhập mang tính chất toàn cầu. Đây là thế kỷ của sự bùng nổ công nghệ thông tin và đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin nhằm nâng cao sức cạnh tranh và hiệu quả hoạt động mọi mặt của tất cả các quốc gia. Trong thế kỷ ấy, sự bứt phá, vượt lên của mỗi quốc ...

    doc29 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 2556 | Lượt tải: 5

  • Phương pháp dạy khẩu ngữ theo hình thức đào tạo tín chỉ cho sinh viên năm thứ hai khoa Ngoại ngữ vă văn hóa Trung QuốcPhương pháp dạy khẩu ngữ theo hình thức đào tạo tín chỉ cho sinh viên năm thứ hai khoa Ngoại ngữ vă văn hóa Trung Quốc

    1.Lý do chọn đề tài Chúng ta đều biết rằng: dạy ngoại ngữ là quá trình bồi dưỡng và nâng cao các kỹ năng nghe, nói, đọc, viết cho học sinh, trong đó dạy nói có nhiệm vụ bồi dưỡng năng lực biểu đạt cho học sinh, đó cũng là mục đích và yêu cầu phải đạt được của quá trình dạy và học ngoại ngữ. Ngôn ngữ là công cụ để giao tiếp, giao tiếp bằng lời nói...

    doc48 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 2466 | Lượt tải: 2

  • Nghiên cứu các thành ngữ tiếng Hán hiện đại nói về quan niệm đẳng cấp truyền thốngNghiên cứu các thành ngữ tiếng Hán hiện đại nói về quan niệm đẳng cấp truyền thống

    1.课题选择的理由 在研究语言与文化的过程中，社会形态、文化现象、语言文字被视为三个紧密的研究环节。在不同时空之下，它们互相制约、影响而发展变化，从而形成了一个有机的整体。 语言既是一种文化现象，又是一种特殊的社会现象。文化的创造必须由语言来记载、传达以及传播。语言就像一面大镜子，它反映了使用该语言的民族各方面一代一代积累而成的文化状态，可谓包罗万象。凡是社会生活中出现的东西都要千方百计在语言中表现出来，特别是在词汇上能够得到最直接、最快捷的反映。从而构成了一种特殊的社会现象，语言与社会文化是密不可分的。 汉语词汇系统中，成语是最有特色的语言表达形式之一。《辞海》（1999年版）中对成语下定义为：“成语是熟语的一种。习用的固定词组在汉语中多数由四个字组成,组织多样,来源不一...

    doc71 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 2734 | Lượt tải: 6

  • Bước đầu tìm hiểu hiện tượng “một danh nhiều lượng” thường gặp trong tiếng Hán hiện đạiBước đầu tìm hiểu hiện tượng “một danh nhiều lượng” thường gặp trong tiếng Hán hiện đại

    1.选题理由 量词的普遍应用是汉语的一个显著特征，也是汉语教学中的重点和难点之一。对于汉语教学中的量词教学而言，就是要帮助学习者建构起汉语中量词运用的结构方式，揭示量词运用中的语言文化底蕴。 从来许多研究者对汉语量词进行了研究并取得了一定的成就。但是，他们的研究观点仍存在着差异。实际上，理解和使用汉语量词也并不容易。因此，汉语量词对汉语学习者（包括越南学习者在内）来说更是难上加难。本人对现代汉语量词研究特感兴趣。但因受时间和水平的限制，只能在一小小范围内进行研究，探讨。在此拟“现代汉语一名多量现象研究”为研究课题。 一名多量是指一个名词能分别和多个量词（本文讨论的是个体量词）组合的现象，如“一支枪、一根枪、一杆枪”等。现代汉语中存在大量的一名多量现象。对一名多量的研究，能揭示多量内部的...

    doc84 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 2071 | Lượt tải: 5

  • A study on the reliability of the final achievement computer-Based mcqs test 1 for the 4th semester non - english majors at hanoi university of business and technologyA study on the reliability of the final achievement computer-Based mcqs test 1 for the 4th semester non - english majors at hanoi university of business and technology

    Testing plays a very important role in teaching and learning process. Testing is one form of measurement which is used to point out strengths and weaknesses in the learned abilities of the students. Through testing, especially tests scores we may discover the performance of given students and of teachers. As far as students are concerned, test scor...

    doc73 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 2402 | Lượt tải: 6

  • An error analysis on the use ofcohesive devices in writing by freshmen majoring in english at thang long universityAn error analysis on the use ofcohesive devices in writing by freshmen majoring in english at thang long university

    Since Vietnam has opened its door to the rest of the world, more and more people with their wish to join world trends have rushed to learn foreign languages, especially English. This demand in language learning has brought about a great amount of positive changes in language teaching in Vietnam. Language teachers have looked for and tried different...

    doc62 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 2520 | Lượt tải: 2

  • A study on improving english speaking skills to 10th-Form minority students at gia phu high school in the new set of english textbookA study on improving english speaking skills to 10th-Form minority students at gia phu high school in the new set of english textbook

    I. Rationale of the study. It is undeniable that English is an international language. English is considered as the medium of communication in many different fields such as: science, technology, aviation, international sport, diplomacy, and so on. English is also the official language of many international organizations, such as: ASEAN, WTO, WHO...

    doc44 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 3234 | Lượt tải: 3

  • A study on grammatical and prosodic means as cohesives devices in narrative discourseA study on grammatical and prosodic means as cohesives devices in narrative discourse

    Linguistics has become a big scientific area and thanks to many linguists, there have been a lot of studies, researches, books, article, etc about linguistics. In the past, linguistics and language studying have mostly examined in terms of phonological, lexical and syntactic features and sentences which are preferably taken out of the context. Then...

    doc41 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 2287 | Lượt tải: 1

  • A Contrastive Analysis between the Verb ‘Run’ in English and the Verb ‘Chạy’ in VietnameseA Contrastive Analysis between the Verb ‘Run’ in English and the Verb ‘Chạy’ in Vietnamese

    1. Rationale In Vietnamese, the verb ‘chạy’ does not only indicate a physical activity only but also imply other situations in real life communication. To some extent, it is not too difficult to find such circumstances in which people use the verb ‘chạy’: ‘chạy ăn từng bữa toát mồ hôi’, ‘chạy làng’, ‘chạy triện đồng’ etc. Especially, modern Vietna...

    doc52 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 4797 | Lượt tải: 4

  • A vietnamese – american cross cultural study of touching behaviourA vietnamese – american cross cultural study of touching behaviour

    I. Rationale Touch, known as haptics or tactile communication, is often considered to be the most basic form of communication that each of us experiences from birth. As well, it is a fundamental aspect of nonverbal communication in general and of self-presentation in particular. To some extent, body contact is related to proximity – one can only t...

    doc71 trang | Chia sẻ: superlens | Ngày: 05/06/2015 | Lượt xem: 2813 | Lượt tải: 2