LuanVan.net.vn - Luận văn, đồ án, tiểu luận, luận án, đề tài, đề án, chuyên đề thực tập, tốt nghiệp

Lý thuyết phương trình trong không gian Banach có thứ tự được xây dựng từ những năm 1950, được phát triển và hoàn thiện cho tới hôm nay. Lý thuyết này một mặt cho phép nghiên cứu sâu hơn các tính chất của nghiệm như tính dương, tính lồi Mặt khác nó cho phép sử dụng các tính chất của thứ tự để thay thế tính liên tục, compact của ánh xạ. Do đó lý ...

48 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 1327 | Lượt tải: 0

Khu Công nghệ cao TP.HCM được Chính phủ xác định là một dự án cấp quốc gia, được Đại hội Đảng bộ thành phố lần thứ VIII xác định là một trong 5 chương trình, công trình mang tính đòn bẩy, thúc đẩy phát triển kinh tế - xã hội trong 5 năm 2006 – 2010 nhằm mục đích góp phần vào chuyển dịch cơ cấu kinh tế của thành phố theo hướng tăng các ngành côn...

72 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 1276 | Lượt tải: 3

Trong lý thuyết các đường cong Elliptic, vấn đề về số các điểm hữu tỷ trên các đường cong và cách xác định các điểm đó là một trong những vấn đề hết sức quan trọng. Đối với cấu trúc của nhóm các điểm hữu tỷ trên các đường cong Elliptic trên Q cũng như tính chất của các điểm xoắn trên chúng (được mô tả qua các Định lý Mordell-Weil, Mazur và Nagel...

82 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 1401 | Lượt tải: 0

Trong lời tựa của tác phẩm “Vers l’infini pas à pas, approche heuristique de l’analyse. Manuel pour l’élève. Bruxelles : De Boeck” (Nhóm AHA, 1999), một câu hỏi được đặt ra : “ Giải tích toán học là gì? ”. Theo các tác giả của Group AHA : “Giải tích được xây dựng qua nhiều thế kỷ và thông qua nhiều vấn đề khác nhau, trong đó phần lớn các vấn đề...

86 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 1806 | Lượt tải: 4

Nhân loại đang bước vào thế kỷ XXI, thế kỷ mà khoa học – công nghệ có những bước phát triển nhảy vọt, đưa loài người sang kỷ nguyên công nghệ, thông tin và phát triển kinh tế tri thức. Toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế là một xu thế khách quan không thể cưỡng lại được. Trong hoàn cảnh đó, Việt Nam có những thời cơ và thách thức lớn. Một t...

90 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 3803 | Lượt tải: 3

Công nghệ bức xạ là một bộ môn khoa học mới, nghiên cứu ứng dụng các hiệu ứng vật lý, hóa học, sinh học và một số hiệu ứng khác khi bức xạ truyền năng lượng cho vật chất. Ngày nay công nghệ bức xạ đang phát triển một cách mạnh mẽ, với tốc độ tăng trưởng khá cao khoảng 15-20% thậm chí có nơi đến 25% như ở Việt Nam. Năm 1980 ở Việt Nam mới chỉ có ...

97 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 1293 | Lượt tải: 2

Vào đầu thập kỷ 90 các tổ chức của Liên Hiệp Quốc như tổ chức Y tế thế giới, Quỹ cứu trợ nhi đồng, Tổ chức giáo dục văn hóa và khoa học và các nhà giáo dục thế giới đã cùng tìm cách giáo dục để tạo cho trẻ năng lực tâm lý xã hội, nhằm ứng phó với những yêu cầu và thách thức của cuộc sống hàng ngày. Đó là kỹ năng sống. Xã hội hiện nay đã và đang...

140 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 6102 | Lượt tải: 8

Khái niệm vi phân là một khái niệm cơ bản của giải tích. Sự ra đời của phép tính vi phân đã đưa toán học sang một giai đoạn mới, chuyển từ nghiên cứu phạm vi bất biến, hữu hạn sang lĩnh vực vận động, vô hạn, liên tục và có nhiều ứng dụng quan trọng trong vật lý. Vi phân được định nghĩa trong chương trình toán phổ thông thông qua kí hiệu  x, kí ...

81 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 1680 | Lượt tải: 4

Trong các trường Phật học, ở nước ta, hiện nay, vừa có dạy Tâm lý học đại cương vừa có dạy Duy thức học. Nhưng hai môn đó được dạy mà không có sự liên hệ và so sánh với nhau. Nhiều vị tăng ni hiện nay được đào tạo trong các trường đại học thế tục lẫn các trường Phật học, do đó, họ được học cả hai môn nói trên. Trong quá trình thuyết pháp ở các c...

67 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 1752 | Lượt tải: 3

Nghị quyết Hội nghị lần thứ 2 BCHTW khóa VIII đã nêu: “GV là nhân tố quyết định chất lượng của GD và được xã hội tôn vinh. GV phải có đủ đức đủ tài”. Kết luận của Hội nghị lần thứ 6 BCHTW khóa IX cũng đã yêu cầu: “Bố trí CB QLGD các cấp phù hợp với yêu cầu nhiệm vụ và năng lực CB; xây dựng kế hoạch đào tạo lại đội ngũ GV và CB QLGD các cấp phù h...

128 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 28/07/2017 | Lượt xem: 1565 | Lượt tải: 5