LuanVan.net.vn - Luận văn, đồ án, tiểu luận, luận án, đề tài, đề án, chuyên đề thực tập, tốt nghiệp

Trong quá trình dạy học ở trường phổ thông, hầu hết các giáo viên đều sử dụng câu hỏi trong những giờ lên lớp của mình. Điều đó không phải là chuyện ngẫu nhiên mà bởi giáo viên ý thức được tầm quan trọng cũng như tác dụng to lớn của các câu hỏi. Tuy nhiên, một thực tế đặt ra là các câu hỏi đó hầu như còn rất lan man, không theo một logic chặt ch...

109 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 1479 | Lượt tải: 8

Hoàng Trung Thông trong bài “ Hồ Xuân Hương – Người đó là ai” có những câu thơ khá hay viết về Hồ Xuân Hương: Nàng Hương ơi Người ta bình luận về dâm và tục trong thơ nàng Nhưng tôi vẫn thấy mùi hương phảng phất Mùi hương của thơ ca. . Cuối thế kỉ XVIII đầu thế kỉ XIX, người con gái họ Hồ quê ở Quỳnh Lưu, Nghệ An ấy đã xuất hiện trên thi ...

134 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 3541 | Lượt tải: 6

Đất nước ta đang chuyển sang thời kỳ thực hiện công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế. Văn kiện Đại hội Đảng Cộng Sản Việt Nam lần thứ VIII đã nhấn mạnh: “Nâng cao dân trí, bồi dưỡng và phát huy nguồn lực to lớn của con người Việt Nam là nhân tố quyết định thắng lợi của công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước.”[15]. Thực hiệ...

78 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 4382 | Lượt tải: 9

Lịch sử dân tộc ghi nhận chiến công oanh liệt của thời đại nhà Trần với ba lần chiến thắng quân Nguyên – Mông xâm lược, mở ra một thời đại cực thịnh trong lịch sử phong kiến nước nhà. Dưới thời đại vàng son đó, một nền văn học cũng phát triển rực rỡ mà đỉnh cao là Thiền học. Thơ Thiền thời Trần – sự tiếp nối và phát triển của thơ Thiền thời Lí –...

84 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 3299 | Lượt tải: 12

Làm thế nào để chúng ta thiết kế các bài dạy thực tế hơn, thận trọng hơn nhằm giúp học sinh hiểu bài hơn? Làm thế nào chúng ta có thể tập hợp nhiều kiến thức và trình bày, thể hiện sao cho kích thích được hứng thú của học sinh? Chìa khoá ở đây là xây dựng bài dạy dựa trên những câu hỏi dẫn dắt kiến thức hơn là chỉ trình bày những vấn đề thuần tu...

128 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 1621 | Lượt tải: 4

Cho K là một trường mở rộng hữu hạn của Q và D là vành các số nguyên đại số trong K. Ta biết rằng D nói chung không phải là một miền nhân tử hóa. Cụ thể là trong D định lý cơ bản của số học có thể sẽ không còn đúng nữa, một số có thể phân tích được thành tích các phần tử nguyên tố theo nhiều cách khác nhau. Bởi vậy, số học trong vành D là khó n...

67 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 1759 | Lượt tải: 2

Xuất phát từ yêu cầu đổi mới phương pháp dạy học theo quan điểm tích hợp. Hiện nay, tích hợp là một trong những xu thế dạy học hiện đại đang được quan tâm nghiên cứu và áp dụng vào nhà trường ở nhiều nước trên thế giới. The o thống kê của UNESCO, từ năm 1960 đến 1974 trên thế giới đã có 208 chương trình môn khoa học thể hiện những quan điểm tíc...

128 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 1816 | Lượt tải: 1

Khi nói về màu trắng của da người, trắng hồng, trắng tươi. được xem là những từ biểu thị thái độ đánh giá tích cực trong khi trắng hếu, trắng bệch, trắng nhởn. biểu thị điều ngược lại. Bằng chứng là trắng hồng, trắng tươi. không thể dùng để chê và trắng hếu, trắng bệch. không thể dùng để khen làn da của một người nào đó. Như vậy, rõ ràng trong ...

292 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 2072 | Lượt tải: 6

Vượt qua cả thời gian và không gian, ẩm thực trở thành một giá trị văn hóa cần được ghi nhớ và lưu truyền. Điều ấy chứng tỏ miếng ăn bình thường không chỉ để no lòng mà đã thể hiện một triết lí nhân sinh, một nét ứng xử trong cộng đồng, đồng thời để bộc bạch những tâm tư, tình cảm của người cầm bút về con người và cuộc đời. Vì vậy, ẩm thực đã v...

126 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 3846 | Lượt tải: 12

Chúng ta đang thực hiện đổi mới giáo dục trung học (GDTH) một cách toàn diện và đã đạt được một số thành tựu như: Về quy mô phát triển, mạng lưới trường lớp, chất lượng và hiệu quả giáo dục ở trung học phổ thông (THPT) có những chuyển biến đáng kể. Các điều kiện cần thiết để đảm bảo giáo dục THPT như chương trình, sách giáo khoa, đội ngũ giáo vi...

86 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 27/07/2017 | Lượt xem: 6274 | Lượt tải: 4