Thư viện luận văn, đồ án, tiểu luận, luận án, báo cáo, bài tập lớn, đề tài, đề án, thực tập, tốt nghiệp, thạc sĩ, tiến sĩ, cao học
Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương Đảng khóa VIII đã nêu rõ: "Giáo dục là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dục là đầu tư cho sự phát triển, đầu tư cho tương lai. Đồng thời cũng xác định: phải coi vấn đề đổi mới công tác quản lý giáo dục là một nhiệm vụ trung tâm, bức xúc; phải nâng cao năng lực quản lý hệ thống giáo dục và đào tạo ...
119 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 1789 | Lượt tải: 8
Đất nước ta đang bước vào giai đoạn công nghiệp hóa, hiện đại hóa với mục tiêu đến năm 2020 Việt Nam sẽ từ một nước nông nghiệp về cơ bản trở thành nước công nghiệp, hội nhập với cộng đồng quốc tế. Nhân tố quyết định thắng lợi của công cuộc công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế là con người, là nguồn lực người Việt Nam được phát tri...
175 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 1803 | Lượt tải: 5
Sang thế kỷ XXI, với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học và công nghệ, đặc biệt là công nghệ thông tin, xu thế toàn cầu hóa kinh tế, sự xuất hiện nền kinh tế tri thức.tạo ra những biến đổi sâu sắc và nhanh chóng, cho nên Giáo dục và Đào tạo cần phải nhằm mục tiêu phát triển toàn diện con người một cách bền vững. Trong bối cảnh chung của thế giới...
120 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 1896 | Lượt tải: 3
Trong bối cảnh toàn cầu hóa và hội nhập kinh tế quốc tế cùng với sự phát triển mạnh mẽ của khoa học kỹ thuật và kinh tế tri thức, giáo dục đào tạo trở thành nền tảng của sự phát triển khoa học công nghệ, tạo nguồn nhân lực chất lượng cao đáp ứng nhu cầu phát triển của xã hội hiện đại và đóng vai trò chủ yếu trong việc nâng cao ý thức dân tộc, t...
96 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 2606 | Lượt tải: 4
Từ những năm cuối thế kỷ XX đầu thế kỷ XXI, tình hình thế giới có nhiều thay đổi, cách mạng khoa học công nghệ tiếp tục phát triển với trình độ ngày càng cao đã thúc quá trình chuyển dịch cơ cấu kinh tế thế giới, quốc tế hóa nền sản xuất và đời sống xã hội. Cạnh tranh kinh tế, thương mại và khoa học công nghệ diễn ra gay gắt. Trong xu thế toàn c...
86 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 3914 | Lượt tải: 13
Phương trình vi phân, phương trình ñạo hàm riêng có rất nhiều ứng dụng trong thực tiễn có thể nói hầu như mọi lĩnh vực ñều có thể ứng dụng : y khoa, xây dựng, ñiện tử, kiến trúc , , việc chứng minh sự tồn tại nghiệm yếu, nghiệm tuần hoàn của phương trình vi phân ,phương trình ñạo hàm riêng, ñặc biệt là phương trình ñạo hàm riêng của hàm trung h...
48 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 1611 | Lượt tải: 0
Giáo dục là một động lực quan trọng quyết định sự phát triển của đất nước. Nghị quyết Trung ương 2 khoá VIII đã khẳng định:“ Muốn tiến hành công nghiệp hóa – hiện đại hóa thắng lợi, phải phát triển mạnh giáo dục và đào tạo, phát huy nguồn lực con người – yếu tố cơ bản của sự phát triển nhanh và bền vững”. Văn kiện Đại hội Đảng lần thứ IX và văn...
112 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 1640 | Lượt tải: 2
Tính tích cöïc nhaän thöùc (TTCNT) laø yeáu toá quan troïng trong hoaït ñoäng phaûn aùnh taâm lyù cuûa con ngöôøi. TTCNT bieåu hieän tính naêng ñoäng, chuû ñoäng, ñoäc laäp trong nhaän thöùc cuûa caù nhaân nhaèm phaûn aùnh caùc ñoái töôïng moät caùch toát nhaát. TTCNT laø yeáu toá cô baûn giuùp con ngöôøi thaønh coâng ôû nhieàu lónh vöïc hoaït ...
141 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 1823 | Lượt tải: 1
Lý thuyết về phương trình trong không gian Banach có thứ tự được bắt đầu từ những năm 1940 và được phát triển cho đến ngày nay. Lý thuyết này tìm được những ứng dụng có giá trị trong nhiều lĩnh vực như Vật lý, Sinh học, Hoá học, Kinh tế Trong lý thuyết này nhiều lớp phương trình đã được nghiên cứu bằng các phương pháp khác nhau bởi các nhà to...
53 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 1611 | Lượt tải: 0
Giữa thế kỷ XIX khoa học kỹ thuật đã bắt đầu phát triển mạnh, những kiến thức mà học sinh học được từ hôm nay thì có thể xem là lạc hậu với ngày mai, và dĩ nhiên đối với giáo viên thì kiến thức họ học được trong quá trình học đến khi ra giảng dạy thì không còn mới mẻ đối với học sinh. Đặc biệt thế kỷ XXI được xem là thế kỷ của sự “bùng nổ” thôn...
97 trang | Chia sẻ: duongneo | Ngày: 02/08/2017 | Lượt xem: 2268 | Lượt tải: 3