LuanVan.net.vn - Luận văn, đồ án, tiểu luận, luận án, đề tài, đề án, chuyên đề thực tập, tốt nghiệp

Trong những năm gần đây, Việt Nam đã đầu tư nhiều hơn vào giáo dục, tương đương một phần trăm trong tổng sản phẩm quốc nội. Tuy nhiên, Giáo dục Việt Nam nói chung và đại học nói riêng đang được xem là “thời đại khủng hoảng giáo dục” chính là do việc quản lý yếu kém chứ không phải do thiếu đầu tư. Hầu hết chúng ta đang có sự bất mãn đối với ...

32 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 1889 | Lượt tải: 1

Trong bối cảnh giao lưu và hội nhập của nước ta hiện nay, để khoa học, công nghệ đáp ứng được nhu cầu phát triển của xã hội, các nhà nghiên cứu, những người làm công tác khoa học, nhất là giảng viên tại các trường đại học và cao đẳng phải là lực lượng nòng cốt trong việc nghiên cứu và ứng dụng các kết quả nghiên cứu đó vào mọi lĩnh vực của ...

19 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 4016 | Lượt tải: 2

Trong thế giới hiện nay, giáo dục đại học không chỉ thể hiện sự trưởng thành của người học về mức độ tri thức, mà còn là cơ hội để người học đạt được các mục tiêu nghề nghiệp cá nhân và hiệu quả kinh tế. Đứng trên bình diện cá nhân, giáo dục đại học cải tiến chất lượng cuộc sống của từng cá nhân chúng ta. Hơn thế nữa, giáo dục đại học có tầ...

30 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 1824 | Lượt tải: 4

Dạyhọc Làtập hợpcácquátrìnhvàcácthủ tục đượcgiảng viênsửdụngđểtạoraviệchọctập. Obanya(1998) xemdạy học nhưmộtquá trình đemlại nhữngthayđổitíchcựctronghọcviên. Phươngphápdạyhọc Làmộtcáchtổ chứcriêngcáchoạtđộngsưphạm đượcthực hiệnphùhợpvớimộtsốquytắc nàođó để đưa sinh viên đạt tới mục tiêu cụ thể. (Prégent,1990)

29 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 1826 | Lượt tải: 0

Chủ nghĩa duy tâm chủ quan cho rằng nhận thức không phải là sự phản ảnh hiện thực khách quan mà là phản ảnh trạng thái chủ quan của con người.  Chủ nghĩa duy tâm khách quan, không phủ nhận khả năng nhận thức của con người nhưng cho rằng khả năng đó là do lực lượng siêu nhiên đem lại cho con người.  Thuyết không thể biết phủ nhận khả năng nhận thứ...

17 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 2702 | Lượt tải: 2

Tình hình thế giới, vào thế kỉ XIX chủ nghĩa tư bản phát triển từ tự do cạnh tranh sang tư bản độc quyền - chủ nghĩa đế quốc. Việc tìm kiếm thị trường buôn bán và truyền giáo được coi là những phát kiến giúp các nước tư bản phát triển và đặt ách thống trị dưới nhiều hình thức với các dân tộc thuộc địa. Đến năm 1914, các cường quốc đã phân chia xong...

20 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 2210 | Lượt tải: 4

(Bản scan) Công nghệ đa phương tiện multimedia là một bộ phận của CNTT được phát triển để xử lý, lưu trữ, thao tác và tìm kiến các dữ liệu đa phương tiện (text, đồ họa và đặc biệt là ảnh, video...) những dạng dữ liệu mà con người có khả năng đặc biệt kỳ diệu trong xử lý phân tích và nhận biết

123 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 1835 | Lượt tải: 0

V. I. Lênin (1870 - 1924) - vị lãnh tụ vĩ đại của giai cấp vô sản, người đã đấu tranh không mệt mỏi để bảo vệ tính đúng đắn của chủ nghĩa Mác. Bằng những nghiên cứu và kết luận khoa học của mình, V. I. Lênin đã làm phong phú chủ nghĩa M ác, đưa chủ nghĩa M ác sang một giai đoạn mới cao hơn, giải đáp những vấn đề cơ bản mà thời đại đặt ra ch...

13 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 4456 | Lượt tải: 3

Xem xét và kiến nghị về các NT hợp tác trong việc duy trì HB & AN QT, kể cả những NT liên quan đến giải trừ quân bị và các qui định về quân bị( điều 10, khoản 1) Bàn bạc về các vấn đề liên quan tới HB & AN QT, trừ TH tình hình hoặc tranh chấp hiện đang được thảo luận tại HĐBA, và đưa ra khuyến nghị về các vđ đó; Bàn bạc và khuyến nghị về cá...

47 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 1974 | Lượt tải: 0

Cơsở hạ tầng: Là toàn bộ những quan hệ sản xuất hợp thành kết cấu kinh tế của một xã hội. Trong toàn bộ sự vận động của cơ sở hạ tầng được tạo bởi: “Quan hệ sản xuất thống trị, quan hệ sản xuất tàn dưxã hội cũ và quan hệ sản xuất mới” tồn tại dưới hình thức mầm mống Kiến trúc thượngtầng: Là toàn bộ những hệ thống kết các hình thái ý t...

7 trang | Chia sẻ: oanh_nt | Ngày: 15/09/2014 | Lượt xem: 7454 | Lượt tải: 2