• Đề tài Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THCS ở vùng nông thôn miền núi qua hội chợ mang tên: “Mùa xuân kết nối yêu thương”Đề tài Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh THCS ở vùng nông thôn miền núi qua hội chợ mang tên: “Mùa xuân kết nối yêu thương”

    Hướng nghiệp là hoạt động tư vấn, tham vấn giúp cho học sinh tìm ra được một ngành nghề phù hợp với năng lực của bản thân và yêu cầu của xã hội. Hoạt động hướng nghiệp giúp cho người học nhận thức rõ về ngành nghề mình lựa chọn và theo đuổi, từ đó có động lực để cố gắng học tập, phát triển. Nói một cách khác, mục đích cuối cùng của hướng nghiệp...

    pdf11 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 2351 | Lượt tải: 7

  • Đề tài Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh liên kết đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm GDTX tỉnh Thanh HóaĐề tài Một số giải pháp nâng cao hiệu quả công tác tuyển sinh liên kết đào tạo phát triển nguồn nhân lực tại Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa

    Trung tâm GDTX tỉnh Thanh Hóa với chức năng nhiệm vụ được Sở GD&ĐT, UBND tỉnh giao: Bồi dưỡng đội ngũ Cán bộ Quản lý giáo dục các cấp (Mầm non,Tiểu học, THCS), phục vụ công tác nghỉ dưỡng và bồi dưỡng thường xuyên của ngành, đào tạo và cấp chứng chỉ Tiếng anh, tin học trình độ A,B,C, liên kết với các trường Đại học, các Học viện trong cả nước Đ...

    pdf15 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 2294 | Lượt tải: 14

  • Đề tài Phương pháp giáo dục học sinh chưa ngoan ở khối 8Đề tài Phương pháp giáo dục học sinh chưa ngoan ở khối 8

    Giáo dục đạo đức học sinh là công việc vô cùng nan giải đối với đội ngũ cán bộ giáo viên, đặc biệt là đối với người giáo viên chủ nhiệm lớp. Hiện nay, đạo đức của học sinh có chiều hướng sa sút, một bộ phận không nhỏ học sinh có những biểu hiện chưa ngoan trong học tập và rèn luyện đạo đức. Thậm chí ở một số tỉnh, thành có tội phạm giết người h...

    pdf19 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 1341 | Lượt tải: 13

  • Đề tài Một số kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ngữ văn trung học phổ thôngĐề tài Một số kinh nghiệm bồi dưỡng đội tuyển học sinh giỏi ngữ văn trung học phổ thông

    Ở thời đại nào cũng vậy, người tài đều có vai trò quan trọng, ảnh hưởng đến sự sống còn của mỗi quốc gia. Ở Việt Nam ta, điều đó lại càng được khẳng định rõ nét qua lịch sử của dân tộc. Người xưa từng nói “ Hiền tài là nguyên khí của quốc gia. Nguyên khí thịnh thì thế nước mạnh rồi lên cao, nguyên khí suy thì thế nước yếu rồi xuống thấp. Vì vậ...

    pdf23 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 990 | Lượt tải: 11

  • Đề tài Sử dụng có hiệu quả sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sửĐề tài Sử dụng có hiệu quả sơ đồ tư duy trong dạy học lịch sử

    Môn học Lịch sử cũng như bất cứ bộ môn nào ở nhà trường đều nhằm cung cấp kiến thức khoa học, hình thành thế giới quan khoa học, phẩm chất đạo đức chính trị cho học sinh. Trong những năm qua khi thực hiện chương trình thay sách giáo khoa, việc đổi mới phương pháp dạy học đã được nhiều người quan tâm và khẳng định vai trò quan ...

    pdf14 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 2612 | Lượt tải: 16

  • Đề tài Một số biện pháp phát triển kĩ năng sống cho trẻ 4- 5 tuổiĐề tài Một số biện pháp phát triển kĩ năng sống cho trẻ 4- 5 tuổi

    Ngày nay trước sự phát triển mạnh mẽ của nền kinh tế thì rất nhiều các bậc phụ huynh có ít thời gian để quan tâm và trò chuyện cùng con cái chính vì vậy trẻ thường hay thu mình và rất ít khi giao tiếp với thế giới bên ngoài. Điều này ảnh hưởng mạnh mẽ đến sự phát triển nhận thức, tình cảm của trẻ. Nhận thức được điều đó nhiều bậc phụ huynh đã t...

    pdf21 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 5667 | Lượt tải: 45

  • Mô đun Phối hợp giữa giáo viên với gia đình và cộng đồng trong công tác giáo dục học sinh THPTMô đun Phối hợp giữa giáo viên với gia đình và cộng đồng trong công tác giáo dục học sinh THPT

    Phương châm giáo dục của Đảng và nhà nước ta rất coi trọng và đánh giá cao vai trò giáo dục của nhà trường. Tuy nhiên, để hoàn thành mục tiêu giáo dục và đào tạo học sinh thì cần thiết phải có sự phối hợp chặt chẽ, đồng bộ của cả ba môi trường giáo dục: nhà trường - gia đình – xã hội, trong đó nhà trường là nhân tố giữ vai trò chủ đạo. Cùng với đó...

    doc4 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 6927 | Lượt tải: 18

  • Đề tài Một số giải pháp giảng dạy hiệu quả kỹ năng đọc hiểu môn Tiếng Anh lớp 10 hệ 7 nămĐề tài Một số giải pháp giảng dạy hiệu quả kỹ năng đọc hiểu môn Tiếng Anh lớp 10 hệ 7 năm

    Trong xu hướng hội nhập toàn cầu, tiếng Anh ngày càng chứng tỏ vai trò quan trọng với tư cách là một ngôn ngữ quốc tế, là môn ngoại ngữ, là môn văn hoá cơ bản, bắt buộc trong chương trình giáo dục phổ thông, là một bộ phận không thể thiếu của học vấn phổ thông cung cấp cho học sinh một công cụ giao tiếp mới để tiếp thu những tri thức khoa học, ...

    pdf39 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 4114 | Lượt tải: 46

  • Đề án Vận dụng các giá trị đạo đức trong giảng dạy môn Giáo dục công dânĐề án Vận dụng các giá trị đạo đức trong giảng dạy môn Giáo dục công dân

    “Tuổi trẻ là tương lai của đất nước”. Đó là câu khẳng định nhiều người đã biết. Nhưng với thực tế hiện nay thì ai cũng thấy lo lắng cho tương lai ấy. Liệu nó sẽ ra sao? Và hướng đi của tuổi trẻ sẽ như thế nào trong tương lai? Nhân loại sẽ đi tới đâu, khi giới trẻ sống thực dụng chỉ chạy theo những giá trị vật chất mà bỏ quên những giá trị tinh ...

    pdf17 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 972 | Lượt tải: 5

  • Đề tài Vận dụng bản đồ nổi cho việc rèn luyện tư duy, khả năng học tập, nghiên cứu, phát huy tính tích cực của học sinhĐề tài Vận dụng bản đồ nổi cho việc rèn luyện tư duy, khả năng học tập, nghiên cứu, phát huy tính tích cực của học sinh

    Trường Nuôi dạy trẻ em khuyết tật Bến Tre thành lập từ tháng 08 năm 1991, bắt đầu nhận học sinh bại liệt, đối với học sinh bại liệt thì phương pháp dạy giống như học sinh phổ thông, tuy nhiên có nhiều em giáo viên phải dạy chậm hơn (dạy theo từng đối tượng học sinh). Đến năm học 1993-1994 khi trường nhận thêm đối tượng học sinh khiếm thị, lúc n...

    pdf19 trang | Chia sẻ: lecuong1825 | Ngày: 12/07/2016 | Lượt xem: 668 | Lượt tải: 0