Thư viện luận văn, đồ án, tiểu luận, luận án, báo cáo, bài tập lớn, đề tài, đề án, thực tập, tốt nghiệp, thạc sĩ, tiến sĩ, cao học
Trong cuốn “Công chúng báo chí”, tác giả Lê Thu Hà cho rằng việc tiếp nhận của công chúng là sự đón nhận những thông tin, sản phẩm báo chí trên các kênh truyền thông đại chúng. Các yếu tố ảnh hưởng đến hoạt động tiếp nhận báo chí của công chúng gồm: Yếu tố nhân khẩu - xã hội; Cơ sở lịch sử, chính trị, pháp lý; Cơ sở kinh tế; Cơ sở giáo dục, văn hóa...
208 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 262 | Lượt tải: 0
Về bảo tồn kế thừa, trong tác phẩm Đời sống mới, Chủ tịch Hồ Chí Minh (2000) đã nêu ra những quan điểm rõ ràng về sự kế thừa: “Cái gì cũ mà xấu thì phải bỏ, cái gì cũ mà không xấu nhưng phiền phức thì phải sửa đổi cho hợp lý, cái gì cũ mà tốt thì phát triển thêm” [36]. Đây chính là bảo tồn dựa trên cơ sở kế thừa. Cách tiếp cận bảo tồn kế thừa có m...
241 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 360 | Lượt tải: 1
Trên thế giới, hoà bình, hợp tác và phát triển tiếp vẫn là xu thế lớn. Kinh tế thế giới và khu vực tiếp tục phục hồi và phát triển nhưng vẫn tiềm ẩn những yếu tố bất trắc khó lường. Toàn cầu hoá kinh tế tạo ra cơ hội phát triển nhưng cũng chứa đựng nhiều yếu tố bất bình đẳng, gây khó khăn, thách thức lớn cho các quốc gia, nhất là các nước đang phát...
197 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 252 | Lượt tải: 0
Thứ nhất, các công cụ cổ truyền để dựng nhà được những người “thợ dân gian” mang từ địa phương. Những người thợ Êđê, Bana đến từ Tây Nguyên xa xôi sẽ mang theo những công cụ cổ truyền thường dùng vào việc làm nhà của họ là rìu, dao xà gạc, dao nhọn, liềm, để làm các công trình ở cụm văn hoá Trường Sơn – Tây Nguyên như nhà mồ, nhà dài, nhà rông; tro...
249 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 221 | Lượt tải: 2
Một là, xác định nhiệm vụ tổng quát, các mục tiêu và chỉ tiêu ứng dụng CNTT trong CQHCNN như: Chỉ tiêu về xây dựng và sử dụng cơ sở hạ tầng thông tin phục vụ cho hoạt động của CQHCNN; Chỉ tiêu về xây dựng, thu thập và duy trì cơ sở dữ liệu phục vụ cho hoạt động của CQHCNN và phục vụ lợi ích công cộng; Chỉ tiêu về xây dựng các biểu mẫu phục vụ c...
208 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 267 | Lượt tải: 1
Michael E. Brown (1997), Government Policies and Ethnic Relations in Asia and the Pacific (Chính sách của chính phủ và quan hệ dân tộc ở Châu Á - Thái Bình Dương) [136]. Tiếp cận dưới góc độ chính trị học, trên cơ sở phân tích tình trạng xung đột sắc tộc, một trong những vấn đề nghiêm trọng và phổ biến nhất trên thế giới hiện nay, tác giả đã nhấn m...
225 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 287 | Lượt tải: 0
Từ các trình bày ở trên, có thể thấy có ba cách tiếp cận khái niệm năng lực: năng lực là thuộc tính tâm lý; năng lực gồm kiến thức, kỹ năng, thái độ; năng lực gồm các kỹ năng. Trong nghiên cứu này, có thể nói “Năng lực là dùng để chỉ những gì tối thiểu (mức chuẩn) cá nhân cần phải có để tiến hành được một công việc trong điều kiện nhất định”. Năng...
335 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 259 | Lượt tải: 1
SGK Tiếng Việt lớp 2 tập trung vào 05 nội dung: bản thân-gia đình-nhà trường-quê hương đất nước-thiên nhiên. Các chủ điểm với những tên gọi gần gũi, thân thuộc với HS, lấy HS làm trung tâm, phát triển và mở rộng dần theo vòng tròn đồng tâm. VB đọc trong SGK: VB thông tin khoa học thường thức, VB giới thiệu, VB hướng dẫn, VB thơ, VB truyện và các t...
237 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 592 | Lượt tải: 11
Làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán Đối với nội dung làm quen với một số khái niệm sơ đẳng về toán, giáo viên dựa vào một số thao tác tư duy, kỹ năng toán và kiến thức ban đầu về toán để tổ chức hoạt động nhận thức cho trẻ trong cả năm học. Cụ thể tổ chức cho trẻ được làm quen, hiểu về các khái niệm (Tập hợp, số lượng, số thứ tự, về k...
246 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 308 | Lượt tải: 2
Đề tài luận án tiến sĩ QLGD Quản lý đội ngũ giảng viên các môn khoa học xã hội và nhân văn ở các trường đại học tư thục trên địa bàn thành phố Hà Nội hiện nay [75] của tác giả Phạm Thị Nga (2019). Nghiên cứu sinh đã xây dựng cơ sở lý luận trên các vấn đề lớn: Đội ngũ giảng viên các môn Khoa học xã hội và nhân văn, quản lý ĐNGV các môn Khoa học xã h...
231 trang | Chia sẻ: Đào Thiềm | Ngày: 06/01/2025 | Lượt xem: 262 | Lượt tải: 1