• Đề án Thành lập học viện quản lý giáo dục trên cơ sở trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạoĐề án Thành lập học viện quản lý giáo dục trên cơ sở trường cán bộ quản lý giáo dục và đào tạo

    Nghị quyết Hội nghị lần thứ hai Ban chấp hành Trung ương Đảng Cộng sản Việt Nam khoá VIII khẳng định “Giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu”; “Quản lý giáo dục là khâu đột phá nâng cao chất lượng giáo dục và đào tạo”. Quan điểm này được cụ thể hoá trong Chỉ thị 40-CT/TW ngày 15 tháng 6 năm 2004 của Ban Bí thư TW Đảng: “Phát triển giáo dục và đà...

    doc108 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 05/08/2013 | Lượt xem: 2204 | Lượt tải: 4

  • Đầu tư phát triển giáo dục - Đào tạo ở Việt NamĐầu tư phát triển giáo dục - Đào tạo ở Việt Nam

    Cùng với cả nhân loại chúng ta đang bước vào thế kỷ 21 – kỷ nguyên của sự bùng nổ thông tin, của sự phát triển như vũ bão của các công nghệ cao: sinh học, công nghệ vật liệu mới, công nghệ năng lượng Nền kinh tế thế giới đang có bước chuyển mình sâu sắc và mạnh mẽ về cơ cấu, chức năng và phương thức hoạt động. Đây không phải là một sự biến đổi bình...

    doc37 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 05/08/2013 | Lượt xem: 2742 | Lượt tải: 6

  • Quản lý Nhà nước về giáo dục và đào tạo ở nước ta trong giai đoạn hiện nayQuản lý Nhà nước về giáo dục và đào tạo ở nước ta trong giai đoạn hiện nay

    Giáo dục và đào tạo là một hoạt động xã hội rộng lớn có liên quan trực tiếp đến lợi ích, nghĩa vụ và quyền lợi của mọi người dân mọi tổ chức kinh tề xã hội đồng thời có tác động mạnh mẽ đến tiến trình phát triển nhanh hay chậm của một quốc gia. Giáo dục và đào tạo phải đi trước một bước, giáo dục và đào tạo là quốc sách hàng đầu, đầu tư cho giáo dụ...

    doc22 trang | Chia sẻ: lvbuiluyen | Ngày: 05/08/2013 | Lượt xem: 10149 | Lượt tải: 4

  • Đề tài Xây dựng một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho bài ôn tập lịch sử lớp 5Đề tài Xây dựng một số câu hỏi trắc nghiệm khách quan cho bài ôn tập lịch sử lớp 5

    Văn kiện đại hội Đảng cộng sản Việt Nam lần thứ VIII tiếp tục nhấn mạnh: “Giáo dục - Đào tạo phải thực sự trở thành quốc sách hàng đầu, hoàn thành tốt việc đào tạo, bồi dưỡng nguồn lực con người cho CNH – HĐH đất nước. Cùng với đổi mới nội dung giáo dục theo hướng cơ bản, hiện đại phải tăng cường giáo dục công dân, giáo dục thế giới quan khoa học, ...

    doc10 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 3347 | Lượt tải: 5

  • Đề tài Xây dựng lớp học thân thiện học sinh tích cực ở tiểu họcĐề tài Xây dựng lớp học thân thiện học sinh tích cực ở tiểu học

    - Lời Bác dạy: “ Vì lợi ích mười năm thì phải trồng cây Vì lợi ích trăm năm thì phải trồng người”. Vâng theo lời Bác, ngành giáo dục luôn phấn đấu đổi mới, nâng cao chất lượng ,giáo dục và đào tạo,thi đua dạy tốt,học tốt,đào tạo nguồn nhân tài có đủ phẩm chất, năng lực phục vụ,xây dựng đất nước. - Nước ta trong thời kì mở cửa,hội nhập và phát...

    doc15 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 6712 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học một số chủ đề hình học không gian lớp 11Đề tài Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề kết hợp với phần mềm geometer’s sketchpad trong dạy học một số chủ đề hình học không gian lớp 11

    Trong đường lối xây dựng và phát triển đất nước.Đảng và Nhà nước ta rất quan tâm đến sự nghiệp giáo dục,coi giáo dục là quốc sách hàng đầu,và phương pháp giáo dục được đặt biệt quan tâm.Điều này được thể hiện trong các văn kiện,nghị quyết của Đảng.Nghị quyết Trung ương lần thứ hai,khoá VIII của BCH T...

    doc16 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 4171 | Lượt tải: 1

  • Sáng kiến kinh nghiệm Vài kinh nghiệm khi dạy bài- Sự nóng chảy- sự Đông đặc (vật lý 6)Sáng kiến kinh nghiệm Vài kinh nghiệm khi dạy bài- Sự nóng chảy- sự Đông đặc (vật lý 6)

    Chúng ta biết rằng: Thế kỷ XIX là thế kỷ của khoa học, công nghệ, ưu tiên phát triển các lĩnh vực khoa học, trong đó cuộc đua phát triển tự nhiên được coi là mạnh mẽ nhất, hiện đại nhất, to lớn nhất. Khoa học thông tin điện tử, hoá chất,. là con đường ngắn nhất đưa ta xích lại gần với thế giới xung quanh, để sát nhập với sự phát triển khoa học như ...

    doc31 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 2732 | Lượt tải: 1

  • Đề tài Ứng dụng thiết bị dạy học hiện đại để đổi mới bài dạy đọc tiếng Anh 9Đề tài Ứng dụng thiết bị dạy học hiện đại để đổi mới bài dạy đọc tiếng Anh 9

    Sự bùng nổ của công nghệ thông tin(CNTT) nói riêng và Khoa học công nghệ nói chung đang tác động mạnh mẽ vào sự phát triển của tất cả các nghành trong đời sống xã hội. Đối với giáo dục đào tạo,CNTT tác động mạnh mẽ, làm thay đổi nội dung, phương thức, phương pháp dạy và học. CNTT hay còn goi là Công nghệ hiện đại là phương tiện để tiến tới một xã ...

    doc11 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 4718 | Lượt tải: 2

  • Đề tài Ứng dụng Công nghệ thông tin-Trong giảng dạy môn Ngữ vănĐề tài Ứng dụng Công nghệ thông tin-Trong giảng dạy môn Ngữ văn

    Trong những năm gần đây, việc ứng dụng Công nghệ thông tin (CNTT) vào giảng dạy của giáo viên và việc học của học sinh trong các trường phổ thông đang dần trở thành một nhu cầu tất yếu của đại đa số các thầy cô giáo và các em học sinh, bởi sức mạnh của Công nghệ thông tin trong đời sống - xã hội nói chung và trong giáo dục nói riêng đã dần được khẳ...

    doc41 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 6152 | Lượt tải: 13

  • Đề tài Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sởĐề tài Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

    Hoà chung trong xu thế đổi mới giáo dục phổ thông mà Đảng và Nhà nước ta đang nỗ lực phấn đấu. Cho tới thời điểm này, giáo dục Việt Nam đang và đã thu hoạch được những tiến bộ nhất định, đã có những bước bứt phá mà từ trước tới nay vẫn chưa tạo ra được. Điều này không chỉ có sự cố gắng hết sức của những nhà khoa học, những nhà quản lý giáo dục đầy ...

    doc32 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 5008 | Lượt tải: 6