LuanVan.net.vn - Luận văn, đồ án, tiểu luận, luận án, đề tài, đề án, chuyên đề thực tập, tốt nghiệp

Với xu thế liên tục đổi mới phương pháp DH cho phù hợp với tinh hình phát triển của thời đại trong nhà trường phổ thông hiện nay hơn bao giờ hết giáo dục có vai trò quan trọng với việc phát triển kinh tê- xã hội, vì thế từ đại hội VI của Đảng các nghị quyết của ban chấp hành trung ương 2 kháo VIII đã x...

72 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 5365 | Lượt tải: 4

Công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước là mục tiêu hàng đầu trong đường lối xây dựng phát triển của nước ta, "Đến năm 2020 đất nước ta về cơ bản phải trở thành nước công nghiệp" [12]. Muốn thực hiện thành công sự nghiệp này, chúng ta phải thấy rõ nhân tố quyết định thắng lợi chính là nguồn nhân lực con người Việt Nam. Nền giáo dục của nước ta không...

53 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 3484 | Lượt tải: 2

Giáo dục Mầm non là một khoa học và là một nghệ thuật. Khoa học này dạy trẻ không ngừng phát triển. Do vậy đòi hỏi làm công tác chăm sóc giáo dục trẻ phải có năng lực toàn diện, có những phẩm chất cần thiết mới hoàn thành được nhiệm vụ giao phó, nhiệm vụ đó là đào tạo cho thế hệ trẻ dưới 06 tuổi phát triển một cách toàn diện. Trong những năm gần đ...

13 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 3440 | Lượt tải: 2

Chúng ta đang sống những thập niên đầu tiên của thế kỷ XXI- Thế kỷ của nền kinh tế tri thức. Đặc trưng nổi bật của nền kinh tế tri thức là quá trình phát triển kinh tế không còn dựa nhiều vào tài nguyên thiên nhiên, mà dự chủ yếu vào tri thức - kết quả sáng tạo của bộ óc con người và khoa học - công nghệ. Trong xã hội kinh tế tri thức, nhân tài và ...

41 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 2294 | Lượt tải: 1

* Tầm quan trọng của công nghệ thông tin: - Trong thời đại của chúng ta, sự bùng nổ CNTT đã tác động lớn đến công cuộc phát triển kinh tế xã hội người. Đảng và Nhà nước đã xác định rõ ý nghĩa và tầm quan trọng của tin học và CNTT, truyền thông cũng như những yêu cầu đẩy mạnh của ứng dụng CNTT, đào tạo nguồn nhân lực đáp ứng yêu cầu CNH, HĐH, mở cử...

13 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 4015 | Lượt tải: 2

Before the August Revolution in 1945, Vietnam was a feudal-colonial country under the French colonialists’ rule. The banking and credit system was founded and protected by the French colonialists through the Indo China bank The bank was an effective tool for the colonial policy of the French government and enriched the French capitalists. Thus, ...

16 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 2705 | Lượt tải: 1

Trong chiến lược phát triển giáo dục 2001 – 2010 của Chính phủ đã nhận định: Sự đổi mới và phát triển giáo dục đang diễn ra ởqui mô toàn cầu tạo cơhội tốt đểphát triển giáo dục Việt Nam nhanh chóng tiếp cận với các xu thếmới, tri thức mới, những cơsởlí luận, phương thức tổchức, nội dung giảng dạy hiện đại và tận dụng các kinh nghiệm quốc tế đ...

44 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 4646 | Lượt tải: 3

Trong những năm gần đây, song song với việc đổi mới chương trình và SGK, các trường phổ thông đẫ được trang bị đồng bộ các TBDH và TBTN theo danh mục tối thiểu của Bộ Giáo dục và Đào tạo, chủ yếu để phục vụ cho giảng dạy. Với quan điểm và mục tiêu là: “Học đi đôi với thực hành”, luôn đi sâu vào phần thực hành với rất nhiều thí nghiệm. Vì vậy việc...

38 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 9296 | Lượt tải: 4

Tại kỳ họp của Quốc hội khoá X năm 2000, Quốc hội X đã thông qua Nghị quyết số 40/2000/QH10 về vấn đề đổi mới chương trình giáo dục phổ thông. Tiếp đó ngày 11/6/2001 Thủ tướng Chính phủ ra Chỉ thị số 14/2001/CT-TTg về đổi mới giáo dục phổ thông. Trong đó nhấn mạnh mục tiêu của chương trình đổi mới giáo dục phổ thông là nhằm thay đổi cách dạy và học...

15 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 2650 | Lượt tải: 5

Theo tổng kết của UNESCO trong 50 năm qua “Giáo dục đ7 trở thành một nhân tố then chốt của phát triển bằng cách thựchiện ba chức năng kinh tế, khoa học và văn hoá”. Giáo dục đảm bảo không ngừng thích nghi với những thay đổi của x7 hội mà không bỏ qua việc chuyển giao những thành tựu nền tảng và thành quả mà sự trải nghiệm của loài ng-ời đạt...

46 trang | Chia sẻ: ngtr9097 | Ngày: 31/05/2013 | Lượt xem: 2882 | Lượt tải: 4